00/80. 00 หมายความว่า เมื่อเรียนจากชุดการสอนแล้ว ผู้เรียนสามารถทำแบบฝึกหัดหรืองานได้ผลเฉลี่ย 80% และทำข้อสอบหลังเรียนได้ผลเฉลี่ย 80% E1/E2 = 75. 67/87. 66 เมื่อผู้เรียนเรียนจากชุดการสอนชุดนี้แล้วสามารถทำคะแนนเฉลี่ยระหว่างเรียนได้ 75. 67 คะแนนเฉลี่ยหลังเรียนได้ 87. 66 สูตรในการหาค่า E 1 และ E 2 การยอมรับประสิทธิภาพ 1. สูงกว่าเกณฑ์ คือ ตั้งเกณฑ์ E 1 / E 2 ไว้ แล้วได้ค่าประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ เช่น ตั้งเกณฑ์มาตรฐานไว้ 90/90 แล้วคำนวณค่าประสิทธิภาพบทเรียนสำเร็จรูปได้ 95/95 2. เท่าเกณฑ์ คือ ตั้งเกณฑ์ E 1 / E 2 ไว้ แล้วได้ค่าประสิทธิภาพเท่ากับเกณฑ์ที่ตั้งไว้พอดี เช่น ตั้งเกณฑ์มาตรฐานไว้ 90/90 แล้วคำนวณค่าประสิทธิภาพบทเรียนสำเร็จรูปได้ 90/90 3. ต่ำกว่าเกณฑ์ คือ ตั้งเกณฑ์ E 1 / E 2 ไว้ แล้วได้ค่าประสิทธิภาพต่ำกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ ไม่เกิน + 2.
การพัฒนาสื่อการเรียนการสอนด้วยบทเรียนออนไลน์ บนฐานวิถีชีวิตใหม่ รายวิชาวิทยาการคำนวณ โดยการนำเสนอเป็นสื่อการสอนผ่านการเรียนการสอนบนเว็บไซต์ (Web-Based Learning) ด้วยเว็บไซต์ รายงานการประเมินการพัฒนาสื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา จัดทำขึ้นเพื่อใช้ในการประกอบการประเมินครูผู้ช่วย การประเมินขึ้นเงินเดือน รูปเล่มจัดทำขึ้นด้วยรูปแบบที่เรียบง่าย ขอบคุณผู้ที่เข้ามาเยี่ยมชมเว็บไซต์ของเรา เว็บไซต์ของเรามีบทความดี ๆ มากมาย สามารถเข้าชมได้ที่หมวดหมู่ด้านซ้ายมือ ขอบคุณครับ รายงานการพัฒนาสื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา ดาวน์โหลดไฟล์ที่แก้ไขได้ doc